前期筹备阶段，志愿者团队完成场地布置：按幼儿活动安全规范摆放航天模型教具，调试含卡通元素的PPT演示系统，张贴航天主题装饰物料，确保活动初始秩序规范。

活动开始，志愿者们利用ppt首先聚焦孩子们对航天基础的认知，结合可视化配图，将火箭结构、卫星运行等专业内容转化为适配幼儿认知的通俗表述，同步融入数智技术关联解析，清晰阐释智能技术在航天领域的应用场景，确保知识传递的准确性与适配性。

互动环节，设置定向提问模块，邀请幼儿分享航天认知，在回应中嵌入网安规范提示，明确“需通过监护人确认的正规渠道获取信息”的基本准则；组织“航天知识获取方式辨识”小任务，以实践形式强化幼儿对安全信息渠道的认知，实现教育目标的自然渗透。

志愿者按照既定分工，陪着孩子们尽情玩耍嬉戏，全程看护好每一位幼儿，和带队人员一起照看孩子们的状态；活动结束后，做好活动参与数据的统计，以及孩子们的反馈收集工作。

本次活动以ppt讲解为核心，通过规范化的流程设计、适配性的内容转化与精细化的现场执行，既达成航天知识普及的目标，也实现网络安全意识的早期渗透，志愿者团队的专业协作，保障了活动全程的有序性与教育实效。